Kooperationen

Das Jugend­­­be­­g­lei­­ter-Programm in Baden-Würt­­te­m­­berg unter­stützt Schulen dabei, ihr Bildungs­an­ge­bot durch außer­schu­li­sche Partner zu erwei­tern. Ehren­amt­li­che Jugend­be­glei­te­rin­nen und Jugend­be­glei­ter bieten zusätz­li­che Akti­vi­tä­ten in Berei­chen wie Sport, Musik, Technik oder sozia­lem Enga­ge­ment an. Ziel ist es, Schü­le­rin­nen und Schüler indi­vi­du­ell zu fördern und den Schul­all­tag abwechs­lungs­rei­cher zu gestal­ten. In diesem Schul­jahr beschäf­ti­gen wir u. a. einen Jugendbegleiter, […]

Eislauf­trai­ning bei den Adlern Mann­heim – Unsere Erst­kläss­ler und Erst­kläss­le­rin­nen gehen an sechs aufein­an­der­fol­gen­den Wochen während des Winters in die SAP-Arena und können dort erste Erfah­run­gen auf dem Eis sammeln sowie bereits vorhan­dene Fähig­kei­ten ausbauen und durch geziel­tes Trai­ning verbes­sern.Link zum Jungadler

• Rechts­grund­lage: §27 i.V.m. §29 SGB VIII• Alters-und geschlechts­ge­mischt• 10 Plätze• Betreu­ung während der Schul­zeit: Montag – Donners­tag Wir bieten an der Pesta­­lozzi-Grun­d­­schule eine Schü­ler­gruppe mit 10 Plätzen an. Das Beson­dere ist, dass das Angebot direkt in der Schule statt­fin­det und die Kinder keine zusätz­li­chen Wege zurück­le­gen müssen. Für die Gruppen sind je zwei pädago­gi­sche Fachkräfte […]

Kinder­Hel­den ist ein gemein­nüt­zi­ges Mento­ring-Programm, das Kinder im Grund­schul­al­ter gezielt unter­stützt. Ehren­amt­li­che Mento­rin­nen und Mento­ren treffen sich regel­mä­ßig mit den Kindern und fördern sie indi­vi­du­ell beim Lernen. Gleich­zei­tig stärken sie das Selbst­ver­trauen, eröff­nen neue Perspek­ti­ven und beglei­ten die persön­li­che Entwick­lung. Durch die enge Zusam­men­ar­beit mit Lehr­kräf­ten und Schulen wird die Förde­rung dort einge­setzt, wo sie […]

Wir koope­rie­ren mit dem Projekt von Kunst­halle und Mann­hei­mer Abend­aka­de­mie, welches ein reich­hal­ti­ges Angebot für Schul­klas­sen anbie­tet. Vom Erst­be­such einer Kunst­ver­mitt­le­rin im Klas­sen­zim­mer mit einem Muse­ums­kof­fer im Gepäck, über Ausstel­lungs­be­su­che in der Kunst­halle, bis hin zum eigenen krea­ti­ven und künst­le­ri­schen Gestal­ten im Künst­ler­ate­lier der Kunst­halle Mann­heim – durch all diese Ange­bote werden unsere Schüler und […]

Lesen ist der Schlüs­sel zu Bildung und gesell­schaft­li­cher Teil­habe. Um Lesen­ler­nen zu unter­stüt­zen, kommen wöchent­lich ehren­amt­li­che Studen­ten der Univer­si­tät Mann­heim schon seit vielen Jahren zu uns und schen­ken benach­tei­lig­ten Kindern wert­volle Chancen durch Lese­för­de­rung. Weitere Infor­ma­tio­nen zu den Leselern­hel­fern finden Sie unter www.leselernhelfer-mannheim.de  

Das medi­en­päd­ago­gi­sche Projekt des „Mann­hei­mer Morgens“ richtet sich an unsere Viert­kläss­ler und Viert­kläss­le­rin­nen. Zwei Wochen lang erhal­ten sie kosten­los den Mann­hei­mer Morgen und lernen Inhalte und Aufbau einer Tages­zei­tung kennen. Dabei stehen Freude im Umgang mit der Zeitung sowie Lese­spaß und ‑förde­rung im Zentrum.

Das Ziel von Misha ist es, Schüler der 1.–4. Klasse bei der Bear­bei­tung ihrer Haus­auf­ga­ben in den Fächern Deutsch und Mathe zu unter­stüt­zen. Darüber hinaus ist die Sprach­för­de­rung in Deutsch, auch über das gemein­same Spielen oder Basteln, ein fester Bestand­teil des Förder­an­ge­bots. Ab April 2026 findet die Förde­rung einer Klein­gruppe von Schü­lern einmal wöchent­lich dienstags […]

Das Koope­ra­ti­ons­pro­jekt „Thea­ter­Star­ter“ des Natio­nal­thea­ters Mann­heim hat sich zum Ziel gesetzt, Grund­schü­ler und Grund­schü­le­rin­nen mit dem Phäno­men „Theater“ vertraut zu machen und ihnen pro Schul­jahr den Besuch mindes­tens einer Vorstel­lung vergüns­tigt zu ermög­li­chen. Spiel­plan Angebot Service 2025–2026